一、培养目标和要求 培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业基础知识和基本技能，扎根甘肃及周边民族地区，能够在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构（熟练运用藏汉双语）从事保教、管理等方面工作的应用型人才。 培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。 二、专业方向 甘肃民族师范学院学前教育专业自2011年招收本科生，2012年招收学前教育专业（藏汉双语方向），面向甘肃、西藏、青海、云南、四川等藏区招生。目前有四个年级22个班约1000余名学生。 三、课程设置 学前教育专业在课程设置上，强调体现厚基础、宽口径、适应性强，并保证专业特色，开设学前卫生学、中外教育史、学前心理学、学前教育学、各科教学法、幼儿园游戏理论与实践、学前教育课程论、学前教育科学研究方法、学前教育专业实训指导、幼儿园教育政策与法规、乐理、视唱与练耳、声乐、幼儿歌曲演唱与创编、钢琴、儿歌弹唱、形体训练、基础舞蹈、幼儿舞蹈创编、素描、色彩、幼儿园实用美术、图案与手工制作等专业必修课，突出技能学习与训练，尤其是幼儿园见习、微格教室教学、教育活动试讲等，增加了学生的感性认识和动手操作能力，利用课余时间开展故事讲述、舞蹈、歌曲钢琴弹唱、美术等多项技能训练。此外，还开设了十几门专业选修课，目的在于拓宽专业、发展特长，增强了学生就业、创业能力和社会适应能力。 学前教育专业（藏汉双语方向）除开设以上各类专业课程，另开设藏语授课的基础藏语、藏文写作、汉藏翻译、术语翻译、藏族文化概论等专业必修课程及藏族简史、藏族传统教育、藏族民俗文化、萨迦格言、藏族名人传记选讲等专业选修课程，旨在培养面向藏区、能够运用藏汉双语教学的合格的幼儿师资及相关工作人员。 四、就业前景 学生来源于每年进行的高考录取（普通中学和职业高中），录取报到率95%以上。毕业生就业于各州、县的公立、私立学前教育机构，就业形式多样，有幼儿园教师、小学教师以及与儿童工作有关机构的工作人员，毕业生的专业知识和专业技能扎实，综合素质较高，受到社会的普遍欢迎，得到了用人单位的广泛认可。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 提出“积极发展学前教育，到2020年全面普及学前教育”，我院学前教育专业毕业生的就业前景一片美好。 五、授予学位 教育学学士学位。 |
